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为促进(👡)素质教育的发展，提高学(xué )生日(rì )后竞争生存的(🍾)能(🦄)力，丰富(🗂)学生的课余生活，进一步(bù )增(zēng )加学(🛁)生对学(🔥)(xué )习(xí )的兴趣，进一步使学生(shēng )从课堂内走向课堂外(📚)(wài )，并提(tí )高学校的(💼)教学(🚏)成(chéng )绩，便于让老师掌握学(💓)生的课外兴趣(🀄)和自身特长，也让学生了解自(💱)我的潜力(🤽)，更好(hǎo )地(🐔)发掘。学校响应了市政(zhèng )府(fǔ )市教委应试(🚕)教育向素质教育转(🚿)轨的号召，放(🈶)开手(shǒu )脚，大胆(🦑)创新，为学生在课外开(🐊)辟了一片广(🆕)阔(kuò )的属(shǔ )于自己的天空，让学生自由(🌺)自在(zài )地翱翔(㊗)，锻(🍃)炼(🥌)自己的翅膀，磨炼自己的心智，丰富自己的生活，巩固发展(zhǎn )自(zì(🛍) )己的特长，让(📝)学生(😐)在日后(📭)走(zǒu )出(chū )校园踏(🎽)上社会后(🎁)有与人一(🎒)拼(pīn )的竞争实(shí(🌪) )力，更好地建设祖国，学校组织了一些兴(📽)趣小组。

上官玉(🏊)紧握(⚪)着(zhe )沈(🎲)(shěn )非的右掌，虽(🍨)(suī )然知道这个独臂少年心中(🐵)想的并不是自(🎍)己，但她(tā )就是不(🕍)愿意(🗺)放(🌹)手，这自嘲之言出(chū )口后，当初在(zài )归阴(❇)宗见过(guò )的(💎)那个(😺)红(👅)发少女，也瞬间(😊)浮现在(🐔)了她的脑海之中(zhōng )。

慕浅笑到全身都颤抖，才控(🍗)制住自己没笑(👋)出声，随(suí )后伸出手来抓着霍靳(🐧)西的手臂，才又开口道(💪)(dào )：你们(🏰)俩(liǎng )，怎么(🏦)变成男(😕)(nán )家教和高(gāo )中生了？拍视频(👙)的人(🌵)眼瞎吗？

三人一起眺(⏫)(tiào )望(wàng )远方，辈分最高的(de )，反(fǎn )而是视野(🍶)所及最近之人，哪怕借着(🏥)(zhe )月光(✅)，陈(📆)平安(ān )依旧看不太远，裴钱(🚍)却(📑)看得到红烛镇那边(🧣)的依稀亮光，棋墩山(💓)那边的(de )淡(🐊)淡绿意，那是当年魏(wè(🐀)i )檗所(🌺)栽(🏏)那片青神山(🈴)奋勇竹，遗(📧)留惠泽(👺)于山间的山水雾霭(ǎ(🧑)i )，崔东(⛔)山作为元婴地(🙃)仙，自(👪)然看得更远(🕺)，绣花、冲澹(📒)和玉(yù )液(yè )三江的大致轮廓，弯曲扭(🕎)转，尽收眼帘(🚖)。

见(📗)温玄(👯)(xuán )澈点头(👈)了(le )，温玄澄觉(🙇)(jiào )得(🎇)他(😣)还有的救，又拍了(🦒)拍他(🚄)(tā )的肩(👡)(jiān )头(🏭)，“觉(jià(⛵)o )得可惜，就(👆)不(bú )要再(zài )继续这(zhè )样下去了，你(🏙)要(yào )积(jī )极(🤫)改变现状，让自己脸皮厚(hòu )一点，去讨好(🔻)妹妹(💛)，让妹妹变得喜欢你，懂吧(ba )？”

他痛了(📐)好(😖)一会儿才(🛂)颤抖着(🤷)(zhe )声音说，是，是甜(🗄)甜(💹)......她先踢(🌮)了(le )欧总(zǒng )的椅(🈳)背，踢了好几下，我想替她出头(🚎)(tóu )，也(yě )跟着(zhe )踢了......

他一呼(💋)一吸都在她耳边，庄(👎)依波(🗨)依旧僵硬，嘴唇微微(wēi )动(🦐)了动(🏠)，最终也(yě )没有(🎨)说出(😜)什(shí )么来(🙇)。

原(yuá(😐)n )本就(⏩)对(duì )血(➕)陌念念不忘的沈非，只觉这一段界海同游的时光，是(✊)(shì )这(💚)辈(bèi )子以来最为(🐨)快(kuài )乐的一(👍)段经历，哪怕(🧓)是(shì )当初在烈云宫和上官(guān )玉(😢)青(🥨)梅竹马的时候，也没有这样的感觉。

“林林林林林…(👓)…(🎄)林小子，不不不……不(🚬)妙啊(ā )！鳄大爷觉得(dé )，这……这里(🙀)不能待！哪怕(pà )出不了(🤑)这片(⏫)天(🐸)宫，也…(⛪)…也绝不能(néng )在这(zhè )片(🔃)大(🥗)峡附近待！”